По его словам, среди причин нехватки кадров – снижение рождаемости, а также недостаточная профориентационная работа в образовательных учреждениях, от которой зачастую уклоняются и сами работодатели, поскольку им малоинтересны школьники и студенты-первокурсники, а заинтересованность в будущих специалистах появляется только к третьему и четвертому курсам. Еще одной проблемой остается уровень материально-технической лабораторной базы учреждений среднего профессионального образования в России и доступность мест в общежитиях, сказал Морозов.