Вместе с родителями утром на службу пришли их сыновья и дочери, которые много слышали о трудовых буднях сотрудников уголовно-исполнительной системы, а теперь получили возможность увидеть все собственными глазами.
Юные гости посмотрели документальный фильм, снятый к 25-летию подразделения, а затем перешли от теории к занимательной практике. Экскурсанты посетили автомобильный отдел, который является сердцем и мотором подразделения, узнали о внутреннем устройстве автомобиля для перевозки подозреваемых и обвиняемых, побывали в вольерах для содержания служебных собак и в учебном городке, где представлены макеты спецавтомобилей, железнодорожного вагона для конвоирования осужденных и макет вокзала «Воронеж-1».
В комнате истории заместитель начальника отдела кадров, воспитательной и социальной работы с личным составом Управления по конвоированию УФСИН России по Воронежской области Вероника Глабина рассказала слушателям об основных этапах развития конвойной службы.
Предметы в экспозиции так или иначе связаны со становлением конвойной службы – это образцы форменного обмундирования, документы, знаки различия, оружие. Есть и редкие вещи, подаренные сотрудниками – например, трофейный немецкий аккордеон «Эделькланг», который выпускался ограниченной серией, или действующий старинный патефон.
– Наша экспозиция создана в 2006 году по инициативе самих сотрудников Управления по конвоированию, неравнодушных к истории ведомства. Это один из центров воспитательной и патриотической работы с личным составом, и прежде всего, молодыми сотрудниками, которые недавно пополнили ряды уголовно-исполнительной системы. Мы гордимся, что в 2022 году наша постоянно действующая выставка была удостоена третьего места в смотре-конкурсе на лучшую экспозицию по истории УИС, – рассказала Вероника Глабина.
И сотрудники, и гости остались довольны насыщенным и необычным днем, выразив пожелание сделать такие посещения доброй традицией. Следует отметить, что мероприятия подобного рода проводятся в Управлении по конвоированию УФСИН России по Воронежской области на регулярной основе и являются неотъемлемым элементом осуществляемой в подразделении профориентационной работы.
